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de 92211008 李靜洵 - sábado, 6 de enero de 2007, 11:50
Todo el mundo

TA 工作日誌

日期: 2007   1 8

授課老師姓名: 陳建良

課程名稱: 從經濟學看世界

課程助理姓名: 李靜洵

協助教學時間: 2006.12.25~2007.01.06

報告內容

學生出席態度: 9   1-10分(不良-良好)    學生上課態度: 8   1-10分

學生對課程內容理解情形: 8   1-10分    學生與授課教師互動狀況: 9   1-10分

學生作業完成狀況: 8   1-10分

工作內容

1. 12/25 課程上課時間於旁一起聽演講與課程。

2. 12/25 晚上 6:00 於科四 103 教室與老師及所有助教們一起開會。

3. 完成 12/25~1/6 的 TA 工作日誌。

4. 12/28 於圖資值班。

5. 以信件與組員聯絡。

6. 不定時上 moodle 網站瀏覽。

學生學習狀況

由於 12/25當天並無討論,且1/1當天元旦停課,加上組員並無來信問問題,所以對目前學習狀況無法掌握。

課後輔導狀況

12/28當天值班時並無人前來詢問問題。

目前整體成效

期中後的討論時間只有兩、三次,整體成效無法清楚,可能得看期末問卷及期末考結果才能知道。

遭遇困境

與組員直接接觸次數變少,加上信件的聯絡組員反應並不積極,所以狀況無法掌握。

建議事項

無。

其他

12/25當天由財金系系主任林霖老師來做演講。

1/1因為元旦假期停課。

 
de 92211008 李靜洵 - martes, 5 de diciembre de 2006, 22:07
Todo el mundo

TA 工作日誌

日期: 2006    12  11

授課老師姓名: 陳建良

課程名稱: 從經濟學看世界

課程助理姓名: 李靜洵

協助教學時間: 2006.11.28~2006.12.10

報告內容

學生出席態度: 9   1-10分(不良-良好)    學生上課態度: 8   1-10分

學生對課程內容理解情形: 8   1-10分    學生與授課教師互動狀況: 9   1-10分

學生作業完成狀況: 8   1-10分

工作內容

1. 12/04 課程上課時間於旁聽課。

2. 12/04 晚上 6:00 於科四 103 教室與老師及所有助教們一起開會。

3. 完成 11/28~12/10 的 TA 工作日誌。

4. 以信件與組員聯絡。

5. 不定時上 moodle 網站瀏覽。

學生學習狀況

本週討論時間並未進行分組討論,而是由助教表演貨幣乘數短劇。

課後輔導狀況

本週並未輪到圖資的值班。

目前整體成效

總經到目前只進行兩次討論,大都是名詞的部份,所以還看不出有什麼問題。

遭遇困境

無。

建議事項

下次討論的時間跟原本一樣就好,不需因為這次的討論取消而延長 10分鐘,因為要討論的東西只有一張討論單。

其他

短劇感覺很有效果,大家精神都變好了。

 

  
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