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    緊急公告:目前Moodle的上傳功能有異常,暫時的使用方式可以 新增 活動或資源=>選擇 資料夾 並填寫完資料夾的設定後,點擊[儲存並返回課程]按鈕 =>右上角點[關閉編輯模式] =>再點選 剛剛新增的 資料夾->編輯->上傳檔案

    A:最新公告
    1. 若教師有需要從舊版moodle將某一門課程備份並還原至新moodle,來減少重複課程內容的編輯時間,可以參考 將moodle108-113.ncnu.edu.tw 某課程備份並還原到新主機 moodle.ncnu.edu.tw 的完整操作流程.pdf (注意:還原後請詳細檢查課程內容有關時間開始或結束的部分,可能需要手動再微調)
    2. 目前系統上已有114-2學期的課程,敬請老師把握時間從舊版moodle把課程備份下載後,然後還原至新moodle。為因應備份還原時單一上傳檔案大小會超過512MB的限制,因此目前暫時先調整開放為2048MB,預計2026/3/01日後將調整回512MB。若超過20248大小時,建議老師使用分批備份與還原。(可依照第一次備份的檔案大小來做分割的次數計算,例如5.7G的話,可以將18週分成3次:1~6、7~12、13~18週來單獨備份與還原)
    3. 108-1學期 ~113-3暑期的舊版Moodle網站,網址為:https://moodle108-113.ncnu.edu.tw,而目前此網站為新版的Moodle,課程從114-1學期開始。
    4. 中午12:00~12:30為系統同步期間,若登入時看不到課程請勿擔心,在12:30後即可恢復。


    B:使用須知
    1. 登入相關:
      1. 本校教職員及學生登入時,請點選右上角登入=>跳出畫面後點擊最下面的 NCNU_SSO 按鈕,即可登入。若您使用公用電腦時,考量資安風險管理,建議使用完SSO登入Moodle後,可立即在SSO網站先點登出(https://sso.ncnu.edu.tw/logout)。
      2. 若新進教職員可以登入SSO,但點選Moodle按鈕時卻顯示無法登入,可以先檢查本校通訊錄中,您的Email欄位是否有資料,若無資料則先請洽人事室或研發處人員將個人Email資料補齊,隔天才可登入Moodle使用。
      3. 本校教師或學生在點選NCNU_SSO登入按鈕後,如果輸入帳號與密碼後無法登入,請直接在單一入口網站(https://sso.ncnu.edu.tw)最下方點選忘記密碼連結來重設新密碼。
    2. 選課相關:
      1. 設定訪客(旁聽生)需要密碼才可以瀏覽但不能繳交作業(sop.pdf)
      2. 若您使用手機Moodle App版本登入時,發現沒有已選課的資料時,請至Moodle App=>點 右下角 ··· => 應用程式設定 => 同步 => 將 僅在Wi-Fi下同步  設為關閉。
      3. 學生在校務系統加退選的課程,在早上10:50公告抽籤結果後,Moodle會在每天中午12:30同步相關資料:加退選的課程與個人資料(例如 姓名)。
    3. 聯絡相關:
      1. 助教或教師想要使用quickmail來寄信給課程同學 =>登入後點選課程->右上角點選 開啟編輯 ->再到左下角 新增區塊->新增quickmail
    4. 點名相關:
      1. 新版Moodle點名教學.pdf ,以及如何匯出出缺席檔案.pdf。若需要最新課程學生名單=>建議請教師至新世代校務系統 =>教師專區->教學相關->成績繳交清冊(教師)=>修課學生清單及學期成績紀載表
    5. 作業相關:
      1. 如果作業已經過期(逾期截止時間已過),如何讓某一位指定學生可以再次上傳SOP.pdf
      2. 如果作業已經繳交並確認,狀態為已繳交,等待評分中,如何能重新開放讓學生上傳SOP.pdf
      3. 作業要如何批量下載與快速評分SOP.pdf
    6. 成績相關:
      1. 成績簿中如何新增一項可手動輸入評分項目SOP.pdf


    C:常時公告
    1. 若您有收到 課程中有風險的學生,這是新版Moodle的內建提醒功能,是針對學生使用Moodle的課程使用率分析,若平時已有點名並掌握實際出席情況,則可忽略此提醒信。
    2.  


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