110-1學期

0 Plus 先修線上課程選課說明

 

1. 源起目標:課程旨在呈現不同領域的專業特色,涵蓋四院的專業知識與新興議題,透過教授們專業的對話或講解,啟發修課同學們對不同領域議題的瞭解與省思,協助建構本校新生專業知識的學習鷹架,有利於將來進入大學後的課程學習。

2. 修讀對象:110年度入學之大學部新生

3. 學分採計:每門課採計自由選修0.5至1學分,共4門課程。

4. 開課時間:110年8月2日(一)

5. 修課平台:本校Moodle系統。

6. 修課費用:免費。

7. 修課須知:

  a. 自8/2(一)起,每週上架課程,共6週。修課同學需於課程結束前,上線修讀課程,並依照授課教師設計之多元評量方式完成修課,經授課教師批改登錄成績,及格者獲得該課學分。

  b. 選課與退選期間為8/2(一)至8/13(五),逾時將無法受理選課或是退選之作業,請修課同學留意。

  c. 為鼓勵學生多元學習,不限修課數,並可跨院別修習

8. 重要期程:

日期

內容

8/2(一)

正式開課

8/2(一) 至8/13(五)

選課及退選

9/10(五)

課程結束

9. 課程介紹:

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1093-科技與專業倫理

科技應用致使人類發展面臨許多困境,其中工程倫理、資訊倫理、醫學倫理、商業倫理…等應用倫理可視為「專業倫理」的一環,要如何瞭解專業倫理的重要及教育,透過倫理討論步驟進行個案探討,以便學習專業倫理施行法則、職責、規範及法律限制,進一步達到預防倫理的目的。

1093-互動音樂程式設計與創作

本課程結合三個面向:

  1. 聲音/音樂科學:從最基本的聲波震動出發,透過頻譜 (Spectrogram)分析,解釋頻率,泛音現象,音色,音樂的緊張/和諧關係,音樂與數學關係。
  2. 基礎樂理與創作:藉由旋律、節奏及和聲等要素來引導學生透過打譜軟體 Musescore 來學習基礎創作。
  3. 互動音樂程式設計:介紹 Sonic Pi 程式環境,引導學生透過程式之演算法來產生音樂,進而探索人與音樂互動的可能性。

1093-資料分析銜接課程

從生活中的運算介紹起,以淺顯易懂的方式認識運算思維,並從Scratch遊戲設計歷程中,認識了解基本演算法及程式設計概念,最後帶大家體驗當紅的AI影像識別及機器學習,並應用來設計簡易專題。

1093-教育大未來

先由講座主持人就教育議題進行引言,使修課同學們能有初步的理解。再由參與講座的教師們針對議題援引相關理論或依據進行評判,讓修課同學們能從不同的角度思索議題內容。最後,再由講座主持人進行提問與總結,也向修課同學們揭示問題,讓修課同學們可以運用所學,以及整合自己的想法,上傳繳交心得作業。