1123 - 臺灣關鍵科技產業發展導論

 

一、這門課程的目標是使學生全面了解臺灣重點科技產業的發展現狀和未來趨勢,掌握相關領域的核心技術和創新方法,並具備分析和解決產業問題的能力。通過課程的學習,學生將能夠熟練運用科技產業的分析工具和數據,進行有效的市場需求分析和策略規劃,同時培養其在跨領域團隊中的合作和溝通能力。此外,課程還旨在提升學生的國際視野,讓他們了解全球科技產業的競爭態勢和發展趨勢,並在全球化背景下做出明智的決策和就業規劃。最終,學生將具備社會責任感,能在科技創新中秉持倫理和可持續發展的理念,成為推動臺灣科技產業進步的重要力量

1123 - 英語口語表達與簡報技巧

This class is designed for students who are not familiar with expressing themselves in English and oral presentation skills. Throughout the practices of each week, students will be able to:

1. Express their own views naturally in English.

2. Acquire English presentation skills.

3. Develop effective and engaging English presentations.

1123 - 社會煉金術-初探教育社會學

期待透過這門課傳遞有關教育社會學相關理論背景及在教育、生活上的情境,並讓非教育科系之學生對教育社會學也能引起興趣並啟發邏輯與批判思考。

1123 - 程式設計與美學創作

Are you interested in learning programming in an enjoyable way while also gaining a deeper understanding of computers, the Internet, and how the web works? If your answer is yes, then this basic CS (Computer Science) programming course is tailor-made for you. Throughout the course, I will guide you from the basics of programming to more advanced techniques involving interactive multimedia, such as visuals, sound, and even music. Isn't that cool? Here are the topics I have prepared for you:

  • just create a simple web page with HTML and CSS.
  • learn to think like a programmer with JavaScript programming.
  • learn to explore like an artist in creative coding with P5.js library.

 Unlock your inner genius. Welcome aboard! (本課程主要用以英文授課)

<!! Let's meet up on Friday night, August 9th, 23rd, 30th, or September 6th, at 8:00 PM on BBB. ~ !! >

1123 - 行政組織法

「組織」大致有三種理解方向:1.從制度而言,組織是指為追求特定目的,由眾多不同彼此分工的機關組成長期的社會機構;2.從工具面而言,組織也可以指稱社會機構的內在結構,其機關間彼此的關係;3.從功能意義而言,組織係指形成社會機構的過程,亦即形成組織體的過程。

行政組織係指以憲法及法規依據而成立管理國家事務之核心,實現國家目標之最主要的手段,對其他社會單位及組織而言具有監督及協調的功能。

本課程之目標,說明如下:

(一)首先,在建立同學對於行政組織體系架構的認識。唯有行政組織體系根基穩固,對相關法令問題與案例之掌握,方能竟其功,有鑑於此,本課程首要目標在於對行政法總論內容之深入分析與講解。本次課程重心置於行政組織法與公務員法。

(二) 其次,對於有志於國家考試之同學而言,在未來就業及國家考試方面,行政法作為一科「專業科目」,不管是高考或普考,其比例與其它教育專業科相同,但對於同學而言,法律相對陌生,故本課程之目標在於協助同學在學期間能對行政法預先建立知識,有助於未來職場就業準備。

1123 - 成語諺語輕鬆學

本課程提供華語學習者72個常見使用於科技、教育、社群、環境、文化、休閒六大主題的成語諺語,將72個成語諺語應用在這六大主題的日常生活情境與對話,以小劇場方式具體真實地呈現在課程影片中,並且透過成語諺語的用法解說,引導修習這門課程的華語學習者,自然輕鬆地了解72個成語諺語的使用情況,逐步學會在真實生活中正確應用這72個成語諺語。

以僑外之華語學習者為主要對象

1123 - 生活應用統計


統計是用來分析、處理自然科學及社會科學資訊的「工具」,主要的用途包括資料的蒐集與分析、解釋研究變數、模式的建構與預測等,但統計在生活中無所不在,並不是只能用來做研究。本科目以日常生活中會遇到的實例,教導同學們如何應用統計方法來解決這些問題。本科目除了介紹常使用的統計分析技術外,並使同學們能夠瞭解為何要這樣使用與分析,共且如何解釋分析的結果。

1123 - 心理學


「心理學是什麼?」「我(大學生)常遇到哪些問題?」「心理學可以怎麼幫我們解決這些問題?」做為心理學的第一門課,本課程試圖引導修課同學思考以上問題,連結過去的學習經驗,引發對心理學的興趣,介紹心理學的定義、發展與應用,聚焦在三個心理學學派:「行為取向」、「認知取向」與「正向心理學」,檢視自己的行為、增進學習策略,並提升身心健康。
同場加映「心理學的執行科學」,在漫談與補充中,繼續深化學習與生活應用的心法與實踐,鼓勵修課學生自主學習,實施學習策略,建立好習慣,也在創意問題解決中自我探索,築夢踏實。在理論與實務兼俱的心理測驗中驗證也可以!